Les 04 et 05 octobre 2025, l’Institut Goethe d’Abidjan a accueilli un séminaire de formation à l’intention des enseignants d’allemand, autour du thème :
« Motiver les apprenants à prendre la parole et réduire la centralisation sur l’enseignant pendant le cours d’allemand. »
Animé par Messieurs Kouadio N’guessan Olivier et Sy Savané Zoumana, tous deux enseignants d’allemand dans des lycées et également formateurs à l’Institut Goethe d’Abidjan, ce séminaire a offert un cadre d’échanges riche et dynamique entre praticiens de la langue allemande.
Des objectifs clairs et concrets
L’objectif principal de la formation était de doter les enseignants de méthodes pratiques et participatives favorisant la prise de parole des apprenants en classe.
Il s’agissait de montrer comment créer un environnement propice à l’expression libre et spontanée des élèves, tout en réduisant la focalisation du cours sur l’enseignant.
Les formateurs ont partagé plusieurs techniques inspirées de la pédagogie communicative : travail en petits groupes, jeux de rôles, débats guidés, activités orales interactives, et utilisation de supports authentiques. Ces approches visent à placer l’apprenant au cœur du processus d’apprentissage, à renforcer sa confiance linguistique et à rendre le cours d’allemand plus vivant et motivant.
Des échanges fructueux entre enseignants
Durant les deux journées, les participants ont activement pris part à des ateliers pratiques, des démonstrations de cours et des discussions sur les défis rencontrés dans la salle de classe. Ces moments d’échanges ont permis à chacun de partager son expérience et d’enrichir sa pratique pédagogique.
Vers une nouvelle dynamique dans l’enseignement de l’allemand
À la fin du séminaire, les participants ont reçu des certificats de formation et ont exprimé leur satisfaction quant à la qualité des contenus et à la pertinence des méthodes proposées. Tous se sont engagés à mettre en œuvre ces stratégies innovantes pour rendre les cours d’allemand plus interactifs et plus centrés sur les apprenants.
Cette initiative s’inscrit dans la volonté du Goethe-Institut d’Abidjan, en collaboration avec l’Association des Germanistes de l’Enseignement Secondaire de Côte d’Ivoire (AGERESCI), de renforcer continuellement les compétences pédagogiques des enseignants d’allemand et de promouvoir un enseignement moderne, vivant et tourné vers la communication.
Ouede Serge Zogbande
La formation en images:
